Қысқа мерзімді жоспар (ҚМЖ)Математика2kk
Математика, 2-сынып: Өзіңді тексер 27-сабақ
2-сыныпқа арналған математика сабағы: қосу, азайту, көбейту, бөлу, теңдеу, мәтіндік есептер және тіктөртбұрыш периметрін қайталау.
✍️ Автор:
Қысқа мерзімді жоспар
| Білім беру ұйымының атауы | ___________________ |
| Бөлім | 3. Менің мектебім |
| Педагогтің аты-жөні | ___________________ |
| Пән | Математика |
| Күні | ___________________ |
| Сынып | 2 Қатысушылар саны: ___ Қатыспағандар саны: ___ |
| Сабақтың тақырыбы | Өзіңді тексер 27-сабақ |
| Сабақтың түрі | Жаңа білімді меңгерту сабағы (ашық сабақ) |
| Сабақтың ұзақтығы | 45 минут |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары | Өткен тақырыптар бойынша тапсырмаларды орындап, кемінде 8 есептің 7-еуін дұрыс шығару |
| Сабақтың мақсаты | Барлығы: өткен тақырыптар бойынша берілген 8 есептің кемінде 7-еуін дұрыс шығару. Басым бөлігі: есептің шартына сүйеніп қажетті амалды таңдау және шешімін кері амалмен тексеру. Кейбірі: тіктөртбұрыштың периметрін екі тәсілмен есептеу және өз шешімін негіздеу. |
| Құндылықтарға баулу | Әділдік және жауапкершілік — өз шешімін дескрипторлар арқылы тексеру және жұптық тексеру кезінде нақты дәлел айту |
| Бағалау критерийлері | 1) Қосу, азайту және көбейту амалдарын дұрыс орындау. 2) Бөлу, теңдеу және жақшалы өрнекті дұрыс шешу. 3) Екі амалдан тұратын мәтіндік есепті және тіктөртбұрыштың периметрін табу. 4) 8 есептің кемінде 7-еуін дұрыс шығару және шешімін тексеру. |
| Пәнаралық байланыс және алдыңғы білім | Қазақ тілімен байланыс: мәтіндік есептің шартын түсіну және қысқа жауап құрастыру. Көркем еңбекпен байланыс: тіктөртбұрыштың қабырғаларын сызба арқылы көрсету. Алдыңғы білім: 100 көлеміндегі қосу мен азайту, көбейту мен бөлу, қарапайым теңдеулер, жақшалы өрнектер, мәтіндік есептің құрылымы, тіктөртбұрыштың периметрі. |
| ЕББҚ бар оқушыларға бейімдеу | Үлкейтілген қаріппен және түсті белгілермен берілген жеке парақ ұсыну; қосу, азайту, көбейту, бөлу амалдары көрсетілген тірек карточкасын қолдану; мәтіндік есептің шартын педагогтің дауыстап оқуына және жауапты ауызша түсіндіруге мүмкіндік беру. Қажет болған жағдайда жеке орындауға 3 минут қосымша уақыт беру. |
Сабақтың барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
|---|
математика2 сынып математика2-сынып математика сабағыөзіңді тексер27 сабаққосуазайтукөбейтубөлутеңдеу шешужақшалы өрнекмәтіндік есепекі амалдан тұратын есептіктөртбұрыш периметріпериметр табу100 көлеміндегі сандарқайталау сабағықысқа мерзімді жоспарматематика тапсырмаларыбақылау тапсырмалары